Ancheta, O.J. e Casem, R.Q. 2024. Navegando nas encruzilhadas educacionais: uma análise aprofundada do programa de educação dos povos indígenas (IPED) em Santol, La Union, Filipinas. Diversitas Journal. 9, 2 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.48017/dj.v9i2.2998.